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关于C&F
about c&f school
ABOUT C&F
阳光心霖儿童公社
C&F的发展⽬标是成⻓为⻄南地区发展专注且资源丰富的⽂产企业,致⼒于在昆明打造⾼活跃的“培养终身学习者的多形态学习社区”——将优质资源带⼊昆明,并⽤普惠的形式让城市家庭从中获益。以过硬的运营质量、扎根昆明普惠型定位、优质的⼈⼒资源建设持续创造社会价值。⽬前C&F的学习型社区形态包括:语⾔与阅读素养创新学校、璞⽟书店(⼈⽂社科)、璞⽟⼉童书店、好奇⼼⼩剧场、社区博物馆展、公益少⼉阅读借阅馆、华润Pacific Coffee昆明区域经营。C&F坚持以培养学⽣志趣为导向、以学习思维与好习惯的核⼼,以语⾔为载体,让学⽣进⾏不同⼈⽂、科学素养的学习,引导学⽣进⾏⼴泛⼈⽂科学话题交流,聚焦让孩⼦发现⾃⼰的志趣与热爱,注重⼈⽂科学精神,为孩⼦未来多样的职业规划储备终身学习的能⼒和持续学习的⾏为习惯。
C&F School
愿景 使命
愿景 改变区域⼈⼒资源,加强⼈才的竞争⼒。 使命 为社区成员、学⽣及家⻓提供区域优质的资源,着⼒塑造成拥有国际化视野及领导⼒的、未来社会需要的⼈才。
C&F School
社区成长
运营16年来,C&F坚持扎根昆明普惠型定位,无股东无投资,致⼒于在昆明打造⾼活跃的“培养终身学习者的多形态学习社区”
现在
2019年
2016年
2014年
2006年
2021年 初步实现学习型社区形态,目前拥有6个学习伙伴:语⾔与阅读素养创新学校、璞玉书店(人文社科)、璞玉儿童书店、好奇心小剧场、公益少儿阅读借阅馆、华润Pacific Coffee昆明区域经营。
2019年 公社在未来会蜕变成一个自我迭代、自我生长进化的人才培养平台。这一平台将以教育文化产业为中心、其他服务产业为支持,为其所处区域培养人才,带动区域教育、文化和经济发展,推动变化。
2016年 公社发展的第十年,为了培育城市阅读文化,公社⾃投建设兴建璞玉书店和璞玉儿童馆。同年底,全新设计的C86语⾔与阅读素养创新学校正式投入运营。
2014年 为了培养孩子的阅读习惯,公社兴建并开始运营自己的公益少儿阅读借阅馆。借阅馆绘本书藏书量约为 2 万册,海内外获奖作者。
2006年 1个老师和5个学生在1间教室里开始了教育创新之旅。从创办开始,C&F坚持以培养学⽣志趣为导向、以学习思维与好习惯的核心,让学⽣进⾏不同⼈⽂科学素养的学习,引导学⽣进⾏⼴泛科学话题交流,聚焦让孩⼦发现⾃⼰的志趣与热爱,注重人⽂科学精神,为孩⼦未来多样的职业规划储备终身学习的能⼒。
C&F School
社区成长
运营16年来,C&F坚持扎根昆明普惠型定位,无股东无投资,致⼒于在昆明打造⾼活跃的“培养终身学习者的多形态学习社区”
2021年
初步实现学习型社区形态,目前拥有6个学习伙伴:语⾔与阅读素养创新学校、璞玉书店(人文社科)、璞玉儿童书店、好奇心小剧场、公益少儿阅读借阅馆、华润Pacific Coffee昆明区域经营。
2019年
公社在未来会蜕变成一个自我迭代、自我生长进化的人才培养平台。这一平台将以教育文化产业为中心、其他服务产业为支持,为其所处区域培养人才,带动区域教育、文化和经济发展,推动变化。
2016年
公社发展的第十年,为了培育城市阅读文化,公社⾃投建设兴建璞玉书店和璞玉儿童馆。同年底,全新设计的C86语⾔与阅读素养创新学校正式投入运营。
2014年
为了培养孩子的阅读习惯,公社兴建并开始运营自己的公益少儿阅读借阅馆。借阅馆绘本书藏书量约为 2 万册,海内外获奖作者。
2006年
1个老师和5个学生在1间教室里开始了教育创新之旅。从创办开始,C&F坚持以培养学⽣志趣为导向、以学习思维与好习惯的核心,让学⽣进⾏不同⼈⽂科学素养的学习,引导学⽣进⾏⼴泛科学话题交流,聚焦让孩⼦发现⾃⼰的志趣与热爱,注重人⽂科学精神,为孩⼦未来多样的职业规划储备终身学习的能⼒。
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学习型社区伙伴成员
  • 教学部 Teaching Dept.
  • 德育部 Moral Education Dept.
  • 校务运营部 Operation Dept.
  • 人才发展中心 Human Resources Dept.
  • 璞玉书店 C&F bookstore
  • 太平洋咖啡 Pacific Coffee
教学部 C&F 教学部是一个为阳光心霖儿童公社学生、家长提供主题PBL课程,建立学生多学科思维及国际视野的部门。其使命不是为了让孩子说一口标准美式英语或在国内外应试中取得高分,而是打造活跃的学习氛围,为西南家庭打造专注、活跃与资源丰富的开放式学习平台,让学生获得素养提升,并且保持成长的学习能力。
德育部 作为阳光心霖儿童公社三大部⻔之一,是进行班级管理、 家校共育及以阅读为媒介塑造孩子行为、品德及学习观的主要部门。 德育部以孩子为中心,C&F 为主导,家庭共同参与的方式, 以PBL教学为载体,塑造孩子“自我认知”“社会关系”“学习观”“思维方式”等多个维度的综合素养成长的部门。
校务运营部 荀子《劝学篇》中有句话“居必择乡,游必就士”,谈的是环境对人的影响。一所学校在整个教学过程中,除了教什么、怎么教及谁来教,环境造就人,为家庭塑造一个怎样的学习环境也至关重要。 在资金、人力与代价成本三方面,C&F随发展在校务后勤部进行着持续投入与承担,目的是打造一个对人有正向影响的成长环境。
人才发展中心 人才发展中心在回答“谁在教我的孩子”这个问题。 随着多元、平等、公平等企业文化日益沉淀,我们期待与更多强者彼此选择,一起打磨企业的气质和气场。C&F正式员工的录用标准严格,严苛的入职培训,重视员工的多元化与年轻活力,期待每一位员工在实践锻炼中加速成长,持续朝着改变区域的引路者和推动者这一目标迈进。
璞玉书店 璞玉的意义先在于对C&F课堂的补充与延展,C&F学习型社区中的每个成员能在这里以便捷、多样的方式阅读世界。同时,璞玉是C&F对当地教育与人力资源发展很有价值的投资,它为西南城市家庭打造终身学习空间,实现西南读者与国内外优质活动与文化资源的链接,孕育着昆明这座西南城市的阅读文化与城市品格。
太平洋咖啡 避免各种商业传单营销行为在 C86 校区出现,为孩子营造和保障一个学习型社区。作为一个公开而活跃的思想交流空间,在欧洲,花神、安提柯等咖啡馆孵化过“存在主义”“超现实主义”等时代新思潮;在中国,上世纪 30 年代上海公啡咖啡馆也承载了左联作家的诸多活动。现在太平洋咖啡相较其他业态仍保有文艺与智识的底色,与 C&F 的学校与书店更相宜。
C&F School
社会责任
C&F School在发展过程中,不断为社会作出贡献。
阳光渡学社 面向城市低保/农民工子弟免学费学习项目,该公益项⽬⾃2009年进⾏以来,共有超过 2000 余名学生得到帮助。
璞玉公益阅读 书籍,流动起来才有价值,我们让书籍去到云南的奉科镇和怒江坝。让阅读帮助着孩子们走出大山,成为更好的自己。
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数字说C&F
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发展历程
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学习型社区形态
昆明 C&F所在地